小红马学园里难得出现了一只萤火虫，真是比大熊猫还要稀罕，引得全园小朋友都来围观，大家兴奋不已，在浦江这座大城市里，要在夏夜见到萤火虫真是太难了。许多小朋友的年纪小，甚至人生中这是第一次见到呢。

    但是，就在这兴奋浪漫的时刻，老李养的大鹦鹉竟然一口就把萤火虫吃了，真是是可忍孰不可忍，哪怕是脾气再好的程程也生气了。

    尤其是鹦鹉不觉得自己干了坏事，反而耀武扬威，神气无比，让人更加生气。

    连一向坚强的小白都气呼呼地瞪着鸟笼里的鹦鹉骂道：“你这个憨憨儿！啷个能吃萤火虫！”

    喜儿拉着小薇薇的手，两个小姑娘的眼睛里都还满是不敢相信。

    小薇薇轻声喃喃：“它刚才还那么漂亮地飞着……”

    程程默默地看着空荡荡的夜空，那里已经没有了那点温暖的光。她想起了自己故事里那只收藏星光的小石头。现在，有一只真正的“小星星”消失了。

    筱筱眼含泪花，她愤怒地冲到鸟笼前，对着居高临下的鹦鹉挥舞小拳头，大喊道：“吐出来！你快给我吐出来！那是我们大家的萤火虫！”

    鹦鹉丝毫不惧，对自己干的事情不觉得有错，它在笼子里跳了跳，又嘎了一声。

    就在这时候，嘟嘟忽然一阵风跑去了教室，接着就跑了出来，手里多了一副玩具弓箭，还有一支淡黄色的塑料小箭。

    榴榴煽风点火说：“射它！”

    嘟嘟正是这么想的，她冲到树下，弯弓搭箭，对准枝头的鹦鹉，开始了死亡凝视。

    小柳老师见状，连忙制止，安抚大家：“嘟嘟不要——不要射鹦鹉，小白！大家也都别哭了，萤火虫去了另一个地方，而且鹦鹉不是故意的，它只是出于捕猎的本能。”

    小白立即跑过去抱住了嘟嘟的小蛮腰，让她冷静。

    “嘟嘟不要，别射鹦鹉，它犯了错，但是罪不至死噻！”

    嘟嘟的力气大，小白一把抱不住，小米赶来搭把手，两人合抱嘟嘟的小蛮腰，Robin也赶来给小姑姑打帮手，她一把抱住了嘟嘟的大腿。

    大家动之以情、晓之以理，劝说嘟嘟要冷静，不要射鸟。

    而榴榴却在一旁继续煽风点火：“这样的鹦鹉要不得，要给它一个教训，这个家伙太猖狂啦，不能留……”

    小白瞪了她一眼，但是没用，榴榴继续碎碎念，刺激激动的嘟嘟。

    小米赶紧把榴榴拉走，这个家伙就喜欢制造混乱，越乱越觉得好玩。

    就在这时，老李提着一盏小灯笼走了过来。

    他温和地对小朋友们说：“看这里，萤火虫的光虽然不见了，但我们自己可以做光。”

    他把小灯笼放在院子中的石桌上，橘黄色的烛光透过薄薄的纸散发出来，温暖而柔和。

    小朋友们渐渐止住了哭声，好奇地围拢过来。

    老李说道：“萤火虫的生命很短暂，但它在最后的时间里，给我们带来了美丽和快乐。我们应该记住这份美丽，而不是只为它的消失哭泣。”

    这话有些文艺和绕口，但是程程轻易就理解了。她接着轻声说：“就像故事里的油纸伞姑娘……她收集人们的忧伤，然后把它们变成雨后的彩虹。”

    小白趁机鼓励大家：“对！萤火虫虽然不在了，但它刚才发光的样子，我们会记住的！”

    Robin无脑支持小姑姑，她哭着说：“对~我们要相信小姑姑的话！都快别哭了。”

    她的声音里带着哭声，说完还用力抹了一把。

    喜儿点点头说：“也许过几天，它的朋友们会来找我们玩呢。”

    小王拉了拉小柳老师的手：“老师，我们能给萤火虫唱首歌吗？送送它。”

    小柳老师见她可怜兮兮的很伤心，于是说道：“现在可以不用称呼职务。”

    小王立即改口：“妈妈老师~”

    在小王的提议下，院子里的小朋友们手拉着手，围着石桌上的小灯笼唱起了老师教过的那首轻柔的晚安曲。

    歌声稚嫩却真诚，飘荡在夏夜的微风里。

    鹦鹉在笼子里安静了下来，歪着头听着，不再嘎嘎叫了。

    当最后一个音符落下，奇迹发生了——

    旁边的小树林里，又出现了两三点微光，忽明忽暗，缓缓飞了出来。

    嘟嘟第一个发现，惊呼道：“快看！又有萤火虫飞出来啦！”

    这一次，小朋友们没有喧哗，只是静静地仰头看着。那几点光在夜空中画着温柔的弧线，像在回应刚才的歌声。

    这回没有人提议去捉它们，也没有人再哭泣，几个小盆友仰着哭花的小脸，满脸的惊喜。

    大家只是静静地看着那几点光芒在夜空中飞舞，在院子里转了一圈后，又飞回了小树林里，消失不见。

    良久，Robin才第一个开口：“哇~小树林是不是藏着宝藏，怎么什么都有！”

    ——

    第二天一早，张叹难得没有睡懒觉。他带着程程的故事本，开车来到大唐幻夜杂志社。

    编辑部里正在开晨会，张叹把故事本放在会议桌上，说道：“今天开会大家先看看这个。”

    美术总监第一个拿起本子：“老板，这是……”

    张叹说：“一个七岁小女孩写的故事集，我想听听你们的专业意见。”

    编辑们传阅着程程的故事本，起初大家只是礼貌性地浏览，但很快，会议室里响起了低低的讨论声。

    “这个《会走路的蒲公英》设定好有趣！”

    “《油纸伞姑娘》的意境很美啊，充满了小孩子天马行空的想象。”

    “插画虽然简单，但和故事配在一起很合适。”

    ……

    编辑部主任合上本子，认真地说：“张总，这些故事有出版价值。虽然作者年龄小，但正是这种童真童趣，可能成为卖点。我们可以做一套儿童文学绘本，定位在5-10岁年龄段。”

    张叹点点头：“那么，接下来怎么做？”

    编辑部主任道：“首先需要联系作者家长，签订出版合同，然后我们要对文本做专业润色，当然，前提是保留原汁原味，不然就失去了意义。最后，最重要的一点是插画，需要请专业的儿童插画师重新绘制。”

    美术总监插话道：“我建议让插画师先和作者小朋友见一面，了解她的创作意图。这些简笔画虽然不专业，但风格独特，和故事的贴合性很强，我们可以保留那种天真烂漫的感觉。”

    张叹拍板说道：“好，那就按照你们说的去做吧，另外，找最好的儿童插画师，要三个，让他们各画一版样张，我们选最合适的。”

    “那稿费方面？”王磊问。

    张叹说：“就按新人作者的最高标准给吧。”

    给少了，小白那一关就过不了，睡觉都会被她骚扰。


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